近日,中国网刊发我校经济贸易学院夏兰教授的理论文章《思政元素融入高校国际商务谈判课程教学的育人新模式》。
文章提出,现阶段社会各界对高素质国际商务人才的要求不断提高,除了具备较强的专业能力外,良好的思想政治素养同样值得关注,推进思政元素融入高校国际商务谈判课程教学尤为关键。首先,国际商务谈判课程教学育人目标设计必须与时俱进,体现思想政治素养的重要作用,同时适应高校大学生的身心成长规律。其次在网络信息时代背景下,高校国际商务谈判课程教学改革必须把握好教育资源整合利用的重要作用,从育人资源开发拓展的视角出发,做好对思政元素的合理渗透。创新育人的手段与信息化教学改革相适应,突出教育活动的数字化和信息化特点。最后,必须做好育人评价的创新优化,建立科学完善的评价标准,关注学生思政素养表现,引导学生树立正确的职业道德观和价值观。(文/谢淑玉)
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